 |

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ
КРОССВОРД
1. На 33- й день после __________ мы отмечаем Лаг ба-Омер.
2. Сложилась традиция отсчитывать дни от Песах до __________ .
3. Лаг ба-Омер мы празднуем в 18- й день месяца __________ .
4. Связь между Исходом из Египта и Дарованием Торы - это время трепетного ожидания, это время, когда мы отсчитываем __________ .
5. Дни омера - это дни __________ в память о трагических событиях, происшедших в это время в разные эпохи.
6. В Лаг ба-Омер разрешается проводить __________ , что запрещено в остальные дни отсчета омера.
7. __________ - это обычай, который должен нам напоминать о книге "Зоhар" и о том, что это слово в переводе означает "сияние".
8. В этот день принято ходить на гору __________ в Галилее, где похоронен Рашби.
9. Стрельба из __________ - это спортивные состязания, которые проводятся в Лаг ба-Омер, как напоминание о временах Бар-Кохбы.
ОТВЕТЫ НА КРОССВОРД
1. Песах. 2. Шавуот. 3. Ияр. 4. Омер. 5. Траур. 6. Свадьба. 7. Костер. 8. Мейрон. 9. Лук
Материал разработала Алена Писная - методист ЦЕОУ.
Очень буду признательна за ваши отклики о предложенных материалах.
Жду ваших писем по адресу: center@cjeu.carrier.kiev.ua
 |
The CJEU reserves the right to edit or remove messages
Copyright © 1999-2001 The Center of Jewish Education in Ukraine |
|
 |